プレーヤーの読み込み....
学生はオンラインコースで教師を驚かせます
(6) | 2020年12月20日 | 翻訳: 
カリフォルニア州オレンジのチャップマン大学の学生, 彼らは先生を驚かせた, 博士. ジェームスブラウン, 学期の最後のコース中に. 彼らはお礼状を持って同時にカメラの電源を入れました. その後、先生は突然涙を流し、生徒たちに順番に感謝しました.
楽しい物理実験 アメリカの高校で, 物理の先生が静電気の実験のために生徒を連鎖的に集めました. 最後の列はヴァンデグラフ起電機です, そして最初はチェーンの外の学生に触れます.- どのようにあなたの学生の化学に興味を持って; 教授ピーターのハンター、米国のミシガン州大学で化学の最も興味深いレッスンになります. ここではいくつかの非常に印象的な実験.
- 私の好きな学生は誰ですか？; 教師, 彼は生徒たちに、この箱の中には彼の好きな生徒の写真があると言いました. すべての子供たちが順番に起きて、写真を見るために近づきました...
- 先生は教室に入る前に顔を変えます 中国の秦皇島市の教師, 彼の教室に入る直前に監視カメラによって記録されました. 彼はかなり疲れているように見えますが, 先生 "着ています" 生徒たちと向き合う前の笑顔.
- 数学の先生は愚か者のためにプレートを尋ねます (2019年) 4月1日, マシュー・ウェザースをο, ラミラダ、カリフォルニア州バイオラ大学で数学の教授, プロジェクターの助けを借りて、学生に冗談を作ります. 先生は、ビデオといくつかの問題があり、消去しようとします. 注目すべきは、大学博士の学長の参加です. バリーCorrey、有名なyoutubeにザック・キング, 誰が数学のクラスの元学生でした.
- 大学での水漏れ 彼らは2月4日のコースを残したように、これらの学生は予想外の驚きを持っていました. 屋根の上の水道管が壊れ、床全体の水の圧力を投げました.
- クラシックピアニストは、ヒップホップを果たしています 古典ピアニストモリス・ラバー, 大学コンプトンカリフォルニア州の学生のための5つのDr.Dreの有名な作品のマッシュアップを行います. 順に曲: 1 - "まだドレ"
2 - "違いは何ですか"
3 - "次のエピソード"
4 - "クシュ"
5 - "Nuthin'But A "G" タン"
- 数学の先生はエイプリルフールのジョークを作ります Matthew の天候, ラミラダ、カリフォルニア州バイオラ大学で数学の教授, 彼は、プレゼンテーションのプロジェクターを作るよう生徒についてのジョークを作ります. "間違えて" 表示画面上に黒い線を描画し、YouTubeからビデオで彼自身から助けを求めます.
- 教師は各生徒に個別の握手をします 当然の始めに, バリー・ホワイト・ジュニアをο, シャーロット、ノースカロライナ州の学校アシュリー・パークで英語の先生, 彼の学生のそれぞれに別々の握手をします (5年生). すべてのハンドシェイクが異なっています, 生徒の個性に触発された動きを用いて、. 当初, 教師は一人の学生は昨年から始まりました, そしてその後、いくつかの新しい学生と今年続け. 握手は、その後、通信可能であり、すべての学生が参加したかったです.
- 学生攻撃の先生, 彼のクラスメートの答え ネリュングリロシアの市の専門学校で, もちろん中に音楽を聞く生徒に不満教授. 彼の耳からヘッドフォンを引いた後、, 若いイライラと拳で教師を攻撃しようとしています. しかし、彼のクラスメートは停止し、適切に世話をするために.
- 円形劇場の主人公 2016年9月2日金曜日、米国のオハイオ州立大学の講堂で, ビニーフォルテという名前の学生が偉業を達成しました. 円形劇場の屋根裏から, ビニーは部屋の反対側にビンに定住する前に部屋を交差させ、紙のボールを投げました. しかし、この印象的な貢献は、別の理由で有意でした: 酸塩基反応のための講義の一環として、, 化学の教師は常にプロトンの移動を反映するために、紙のボールを使用しています. 講義の後, これは、学生に毎年紙ボールを提供し、それはゴミを到達させます. 学生は彼に達した場合 "バスケット", 教授は優秀提供します (100/100) コースの検査のための講堂ですべての学生. だから, ビニーは、彼の仲間の学生のための本当のヒーローでした.
- 武術の運動中に人生の教訓 武道の先生 Sharath ジェイソン ・ ウィルソンがブルースで良い人生の教訓を与える, 学校で練習中に若い学生 "洞窟の Adullam 変形トレーニング アカデミー" デトロイト、ミシガン州. 子供がストレスの多いイベントに直面しながら泣きだす, 彼の拳で木の板を破壊, 忍耐と頑固さの意味についての教師の対話. "すべての罰金です。. あなたが泣くことを私を気にしません。. そして、私はたくさん泣きます... 時折すべての喪. 難しさのため, 我々 与えたいです。, それはないので;" 少年と彼は言った. "私たちは困難に直面する男性のように戦う必要があります。, とても痛いので... この国でブラックの場合, 精神的な強さを必要があります。". これらのヒントの後, ブルースはワーワー騒いで最初の試みで板を破ることができた. 先生はその後, 彼は子供の父と呼ばれ、彼の背中に息子と一緒に20腕立て伏せを行うために彼に尋ねました.
- 無人車のシミュレータ Arduino 車シミュレータは、マルクとジョルディ Tomàs Rafart によって作成された無人車のためのシミュレータ, バルセロナ大学のエスコーラ Diocesana でロボットの 2 つの学生. ステアリング ホイールとペダルの席から, ユーザーは運転席から直接送信するカメラ画像. 動きと運転席で直接車の振動をシミュレートするフィード バック システム. Arduino 基板宇野から回復し、演算子の代わりに動きに翻訳の無人機からの情報.
- 振り子の実験の失敗 物理学のレッスン中に, 先生は振り子を使った実験に参加する学生. 物理学の法則に従って, ブーストせずロープからボールを聞かせている場合, 私が始めたものよりも大きい高さに戻りません. これはエネルギー保存の法則. 女の子はちょうど彼女の顔の前に、ルールに従いボールを残すだろう, ボールに触らないで下さい。. 実験は、予想通りに行かないだろうが、, 女子高生としての場所から移動されます。.
- 水の滴を実行しているコンピューター マヌー プラカシュ, スタンフォード大学、彼の学生助工業 (それらとギリシャのジョージ Katsikis の間), 水滴の自然な動きを使用して動作する現代のコンピューターを開発しています。. 彼らの目標は正確に制御して物質を操作できるコンピューターの新しいクラスをデザインするには.
