アイデアと生徒の想像力によって作成されたショート フィルム. リラクゼーションと信頼の開発の経験的な演習を通じて, 彼ら彼らの夢の学校の自由と声のアイデア想像力を左. インタビューとの学校の他の学生, 書き込みを介して自分の思考に印象づけること. すべて、上記シナリオを行い機関やエージェントの支援を受けて、特定のプロジェクトを完了. その他の間で, 非公式の学習環境をキャプチャ, 体験学習, 社会の中で学校のオープニング, こっけいな創発的学習, 順序, Η ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΟΙ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ.